Mit ALLEN lernen, was ICH kann.

Integrierte Gesamtschule Deidesheim / Wachenheim

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Aktuelles

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Leben mit Chemie 2022/23 

Der WPF-Kurs Naturwissenschaften und Ökologie der Jahrgangsstufe 10 nahm in diesem Schuljahr am rheinlanpfalzweiten Wettbewerb Leben mit Chemie teil und konnte dabei beachtliche Ergebnisse erzielen. Dabei wurde zum Thema KUHnststoffe: öKUHlogisch? Experimente geplant und durchgeführt, dokumentiert und recherchiert sowie kritische Betrachtungen der selbst hergestellten Kunststoffe erstellt. ...

Juli 27, 2023
Neigungsdifferenzierung 
Ausserschulische-Kooperationen 

Klasse 5 

Gegen Ende unseres Schuljahres beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse in kath. Religion mit dem Thema: "Prägende Herkunft: Jesus, der Jude". Die Schülerinnen und Schüler lernten die Welt und Umwelt Jesu kennen. Dazu bastelten sie unter anderem aus alten Schuhkartons jüdische Wohnhäuser. Einige Exemplare dürfen sie nun bestaunen.

Herzliche Grüße

Die 5a, b, c und d mit Herrn Ziegler

Juli 27, 2023
Binnendifferenzierung 

Wachenheim

In diesem Jahr fielen die Projekttage zur Pflege des jüdischen Friedhofs Wachenheim auf den 20. und 21. Juni. Die Jahrgangsstufe 6 kümmerte sich an 2 heißen Tagen darum, Grabsteine von Efeu und anderen, die Steine schädigenden Pflanzen zu befreien.

Bevor sich die Schüler:innen mit ihren Lehrkräften und den Projektleiterinnen Frau Seibert und Frau Hager auf den Weg zum Friedhof machten, erfolgte in der Schule eine Hinführung, warum wir uns als Schule für den Friedhof engagieren: ...

Juli 27, 2023
Binnendifferenzierung 
Jeder-ist-willkommen 
Ausserschulische-Kooperationen 

Klasse 6

Viele Grüße vom BO-Tag der 6. Klassen aus dem Weingut von Winning.

BES und WIN

Juli 27, 2023
Berufs-und-Studienorientierung 
Ausserschulische-Kooperationen 
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Sekundarstufe I

Unsere 5. Klassen starten am Standort in Wachenheim. Ab der 7. Klasse werden unsere Schülerinnen und Schüler dann am Standort in Deidesheim unterrichtet. Die beiden Standorte liegen dabei gerade einmal eine Bahnhaltestelle auseinander und können zu Fuß gut erreicht werden. Das Anliegen einer Integrierten Gesamtschule ist es, alle Kinder eines Jahrgangs gemeinsam miteinander und voneinander lernen zu lassen unabhängig von der Herkunft, der Grundschulleistung und der Begabung. Sie sieht darin einen gerechten und am Kind orientierten Zugang zu den Bildungs- und damit Lebenschancen einer Gesellschaft. Als Schwerpunktschule nehmen wir auch ein begrenzte Anzahl an Kinder mit Fördergutachten auf. Für jedes Schuljahr werden vier 5. Klassen mit jeweils 28 Kindern gebildet. Wir sind eine Ganztagsschule in Angebotsform und Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Schwerpunkte unserer Schule haben wir im musisch-künstlerischen Bereich, im naturwissenschaftlichen-technischen Bereich und bei den Fremdsprachen gesetzt: Band-Klasse und entsprechende Wahlpflichtfächer, wie Darstellendes Spiel, Kunst+Design, Handwerk-Wirtschaft-Technik, Naturwissenschaften+Ökologie und Französisch spiegeln dies wider. Und auch sportlich haben wir mit dem Wahlpflichfach Sport+Gesundheit einiges an der IGS Deidesheim / Wachenheim zu bieten.







Sekundarstufe II

Die gymnasiale Oberstufe unserer Gesamtschule ist als "Profiloberstufe" organisiert. Eine wichtige Voraussetzung, um gemeinsam erfolgreich lernen zu können, sind stabile Beziehungen innerhalb einer Lerngruppe. Daher werden in unserer Oberstufe die Schülerinnen und Schüler in der Regel in mindestens 9 Wochenstunden gemeinsam unterrichtet (ein Profil-LK, ein Profil-GK, eine Tutorenstunde und Sport in 11/1). Dies erleichtert auch die Integration für neue Schülerinnen und Schüler an der IGS. Für Schülerinnen und Schüler ohne eine 2. Fremdsprache bieten alle Integrierten Gesamtschulen in der Jahrgangsstufe 11 einen Anfangsunterricht an: Bei uns ist dies Französisch und Spanisch. Der Abschluss Allgemeine Hochschulreife (Abitur) am Ende der Klasse 13 berechtigt zum Studium eines beliebigen Faches an einer Universität oder Fachhochschule in der Bundesrepublik Deutschland. Das an einer Gesamtschule erworbene Abiturzeugnis ist gegenüber dem an einem Gymnasium als gleichwertig zu betrachten, da in der Kultusministerkonferenz nur eine Oberstufe mit den entsprechenden Verordnungen verabschiedet worden ist. Das Abiturzeugnis einer Gesamtschule ist bundesweit gegenüber Arbeitgebern, Universitäten und anderen Institutionen anerkannt.